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近年来，安徽省肥西县大力挖掘内在动力和潜力，进一步优化教育资源配置，发挥资源最大功能，解决教育发展存在的实际困难和问题，让更多的学生享受优质教育资源，促进全县教育教学水平整体提升，加快推进教育高质量发展。

学前教育攻坚克难。扩大公办学位供给，加速提升公办率。2022年新建改扩建公办园共11所，新增逾3000个公办学位；计划今年秋季继续建成投用公办园11所，新增公办学位数超3200个。全面清理无证园，促进学前教育管理秩序向好发展。2022年清理无证园17所，今年，剩余3所全部关停取缔，累计2517名幼儿得到妥善分流安置，极大提升了全县学前教育办学品位。推动公建民营转型回收，开启学前教育规范发展新征程。自2022年起，按照“到期一所、回收一所”的工作思路，通过成立专班、协商谈判、法律诉讼等手段，成功收回到期3所幼儿园并举办成公办园。

义务教育优质均衡。纵深推进集团化办学，与安徽师范大学合作共建全市首个公办九年一贯制（含小学部、初中部）外国语特色学校——安师大附属肥西外国语学校；合肥八中铭传高中丰乐校区、官亭校区、严店校区合作共建完成签约。秋季学期，肥西县在“名校”就读学生数占总人数比重达到50%以上，初中学校集团化办学覆盖率达90%，高中合作办学覆盖率达100%。规范民办义务教育。通过压减民办义务教育学校招生计划、政府购买民办义务教育学校学位等方式，实现市级下达的民办义务教育在籍学生规模占比应控制在5%以内目标。义务教育办学成果显现。今年秋季城关及大桃花片区小学、初中学生数较去年分别净增3798人、2232人，实现生源“外流”到“回流”的转变。

高中教育实现突破。高中教育围绕“多样发展、特色发展、全面而有个性的发展”，在课程开发与实施、学生综合能力培养、优秀教师团队建设、学校教育教学管理水平和学生学业水平提升等多个方面取得了新成就，自2009年以来再次圆梦“清北”，并实现量的历史性突破，全县普通高中教育发展达到了新水准和新境界。

职业教育格局重置。职业教育打赢三场“生死存亡硬仗”，构建“两公一民”新格局，职业教育进入良性发展轨道。实现“在校生规模达到1200人以上”。实现安徽省中职学校B类办学水平评估。合肥经贸科技学校、合肥八一科技学校均通过安徽省中职学校B类办学水平评估。秋季学期，肥西师范学校恢复学前教育、幼儿保育、舞蹈表演专业招生，面向全省招生470人，招生形势喜人。同时，深化校企合作，5家公司与3家职业学校签订“冠名班、订单班”，每年可订制化培养生产一线核心骨干3000名左右。（记者 吴昊 通讯员 王倩 林兴勇）

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